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德國埃裏希·寶隆護理EON4交流心得

發布者:護管EON4發布時間:2019-10-15瀏覽次數:1699



活動內容:為有計劃去德國留學🧔🏻👩🏽‍🔬、工作的護理專業學生0️⃣,護管EON4提供一次了解和體驗德國護理教育及工作環境的機會👕。體驗德國護士雙軌製應用技術教育🧛🏽‍♂️,領會德國特色護理學習,實習醫院見習,初步了解德國醫療機構運作體系,親身體驗德國的護理理念。

交流人員🧍:1617級護理EON4學生吳宇航👐🏿🙋🏽、古川茜、朱秦媚、張俊怡㊙️🏊🏽‍♂️。

交流時間◼️:2019716日至730

德國埃裏希·寶隆護理EON4簡介

德國埃裏希·寶隆護理EON4💉🚴🏼‍♂️,位於Pasewalk市,離德國首都柏林70公裏🛷⛳️。

埃裏希·寶隆博士於1900年及1907年在上海建立了同濟醫院和上海德文醫學堂(上海同濟大學及華中科技大學同濟醫EON4前身)🧘🏼,學校所在地Pasewalk是埃裏希·寶隆博士故鄉。風景優美🙇🏿,歷史悠久🤘🏼,有中古世紀的教堂和歷史悠久的建築🪈。

德國埃裏希·寶隆護理EON4秉承著寶隆博士理念“只有一流的醫護教育才能確保最好的醫療服務,從而給患者提供提供最好的治療和護理”👃🏻,在德國護理教育領域享有盛譽🚰。


感想心得👨🏿‍✈️:

學習

半個月的時間雖然短暫,但是通過這半個月的交流學習,我們更加全面地了解了德國臨床環境,和德國人的交流中學到了處理事情的嚴謹和認真,也了解到德國雙軌製製護理學習的具體體現🫔,理論與實踐學習比較緊密,一個階段的理論學習之後,安排學習進行相關的實踐學習🚶,有利於知識的應用和融會貫通🥡。在人際交往中,我們深刻地體會到EON4對於學生綜合素質培養的價值和意義所在,能夠很好地與老師同學交流🧜🏽‍♂️、溝通⛹🏻‍♂️,很快打成一片,適應並融入學習和生活之中。由於我們交流期間也是學校假期😙,所以我們更多的是到醫院臨床進行觀察學習。

用負重和各式眼鏡模擬視網膜脫落⛹🏻‍♀️、白內障等疾病的老年人生活狀態,使護理人員更好介入老年心理護理

    在一天的產科見習中🫃🏻,看到德國的產科護士日常護理操作為測生命體征、餵奶📃、配餐發放🙋🏽‍♀️、給藥、護理記錄單的填寫,偶爾進行胎心監護、補液更換、拔引流管、產婦的床上擦洗等(德國醫院對家屬陪護的管控很嚴格)👰‍♂️🏋🏽。而打留置針、抽血等侵入性操作在德國基本上全由醫生完成👩‍🏭👈🏼。在這裏,婦女妊娠只會在醫院住三到五天,而醫院人流量遠小於國內。向德國的同學了解到✊🏽👩🏿‍🦰,我所在的醫院一個科室每天只有五到六位患者🙎🏻。比起國內,德國的護士把更多精力放在了細致的人文關懷上🚴🏼‍♂️。這也是德國護士社會地位較高的原因。

由於人流量少,德國醫院環境非常安靜,完全沒有嘈雜聲

第二天我們到IMC科室,跟隨德國護士Theresa進行一天的觀察學習🙉😚。手術室、檢驗科、IMC相鄰相通,IMC科室大致和國內相同🔄。由於人流量少,所以共設12個病床,一般接收2~4位患者,一位護士負責監護2位患者🫴🏽。在IMC😫,護士可以進行一些侵入性的治療👃🏼。雖然科室不大但高精儀器十分齊全,共配有4個用物準備室,各式急救用具😯、藥物十分充足(醫院無統一藥房👸🏽🧑🏿‍🎤,每個科室自己進行藥物管理)🎎。護理評估單做的非常詳細全面,細致到每次更換敷料時傷口紅腫程度及形狀💆🏿‍♂️、面積大小都會詳細記錄。護士臺進行中心監護🍗,每個病房配有彩色的裝潢、電視👨🏽,醫院也會準備各類茶水、點心,在符合醫囑及飲食護理要求的情況下,根據患者需要進行提供。患者可以用ipad進行食物選擇4️⃣。

Theresa小姐給我們細致講解了四位患者的疾病(小腸出血、小腸憩室🚵🏽‍♂️、酒精中毒♟、腦神經損傷)和護理措施❓。

第三天去見習的科室為Kurzzeitpflege(短期照護),該科室患者基本為老年患者,在為老人提供醫療照護之余也基本提供了舒適的生活環境。.患者共13人,3~4位護士共同負責,由於德國高糖飲食,糖尿病在德國的發生幾率非常高👩‍👦,13位患者中8人為糖尿病患者。該科室護士需提供老人日常護理包括飲食、擦浴🎅🏼♛、導尿管清潔🤷🏽、給藥、配餐等操作,促進疾病治愈🙏🏿,維持患者良好的生活質量。我們向德國護士了解了該科室新收入院患者的大致流程(測生命體征、MMST調查樣表🚥;健康史、婚育史♝、家庭狀況💟♨️、社會關系👨🏿‍🍳⌛️、興趣愛好🎽、教育經歷等需詳細記錄🫳🏽;詳細清點患者帶來的物品 )。

除此之外,我們還到內科🙅‍♀️、外科、骨科等進行學習🚵,深入了解了德國的醫療環境👨🏻‍🦼‍➡️,感受到了不一樣的護理氛圍。

1.德國護理非常註重人文關懷,我們發現護士在每次進病房時都會對患者進行細致關切的問候📍,在護理操作過程中也會一直對患者進行肢體🧕🏿、言語的撫慰👺,患者對護士有一層尊重、依賴的關系🦸🪧,這使得護理人員社會地位的較高🙋🏻,以及護患關系的良性發展⚂。

2.在德國👧🏿,臨床醫學和護理之間的界限不像國內一樣分明🈴,拿到德國護士資格證加上語言證書C1可直接申請讀臨床醫學進行發展🧑🏻‍🦽‍➡️。

3..德國有專門護理法規定護理人員的責任和義務🖖🏻,也保護了護理人員權利,比如規定配置消毒液時需要帶護目鏡👨🏼‍💻;在輪夜班時必須發多倍工資且接下來兩天不許排班,保證護士得到充分休息,等等🦹‍♀️。

對於咀嚼能力低下的患者,把食物、藥物磨碎後服用★。

醫院配備舒適的會客廳🤙🏽、休息室、活動室👃🏻、餐廳。浴室配有淋浴器、浴缸和全自動升降器具輔助老年患者洗浴,活動室內的沙發也可自動調節高度和角度🧑🏻‍🦯‍➡️。

便盆、餐盤🧜🏼‍♂️、刀叉等用物都有各自自動化清洗的機器,只要放入後設定完畢便可進行全自動清潔,不需要統一回收。

每個科室都配備各類茶水、飲料(茶,可可🔡,咖啡,飲用水等)🧠,供患者及家屬隨時飲用


生活

Pasawalk離柏林70公裏。緯度較高🤏🏻,日照時間長。這裏人流量少🥼🔣,生活節奏較慢,空氣濕度和氣溫適宜。本次德國項目提供給我們每人一個單間,二室一廳帶衛生間🚗,單獨廚房,環境整潔舒適🧚🏿‍♂️。在德國學習期間,我們自己購入簡單的生活用品,互幫互助,建立了良好的團隊合作精神。


文化

在交流期間,我們利用周末到Pasewalk古城區、波羅的海🪁、柏林👏🏻、波蘭等多地進行了文化參觀。在德國同學和老師們的帶領下領略到了歐洲歷史印記和文化特征🥮,真實體驗了德國豐富多彩的戶外活動🏌🏻。勃蘭登堡門、柏林墻、威廉皇帝紀念教堂……無一不體現這個國家的歷史人文沉澱和風土人情⏮。臨別之際🤜🏽,同學們依依不舍🪞,互相交換禮物。我們也熱情邀請德國同學們來中國,領略東方家園的魅力。


總結

雖然只有短暫的兩周,但是這段赴德交流的經歷是我大學生活中非常寶貴的財富🥊。體驗不同的文化✨🐛,感受不同的臨床🐜,還可以鍛煉自己獨立生活的能力,交換學習給了我不同的生活體驗,而我也在這期間🐑,一點一點得鼓起勇氣去打破自己的舒適圈🌾。對於即將面臨畢業選擇的我們🫧,無論我們面臨什麽道路,希望都能懷著勇氣和拼搏的精神,不斷挑戰自己,迎接美好的明天。

16護理本科1班 吳宇航









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