它來了！它來了🤹🏼！👋！班導師專訪系列第七期來啦！👩🏼🏭！🆗！
大家在看了前面幾期班導師專訪是不是解決了很多問題呢？老師們的解答是不是很給力！如果還不滿足，那就跟著我的腳步來探秘這期的焦點人物吧！
這期一共有兩位老師被采訪哦~
一、學習生涯
1.對於學習生涯的規劃應該怎麽做？
學習生涯的規劃，最重要的是在一個長遠目標下🐔，分階段地製定小目標並努力去實現。老師甚至認為目前我校的學生們更急迫需要的是：進行生涯規劃的素質和能力。在這個問題上，我們萬院長也有提到過“學會學習”，學會規劃，學會分階段🧑🏼🏫，從而進一步彰顯了製定職業生涯規劃的重要性。也希望同學們能夠了解🤹，發現，堅持自己的內心，為自己的憧憬、夢想夢想和選擇而去努力👩🏽🦱。
2.如何合理地進行課余時間安排？
在安排好學業之外🚵🏻♀️，同學們應多多去參加學生組織🫶🏿、社團等👏🏿，同學們可以通過參加活動，認識到大學時光有限且寶貴，從而更加珍惜大學時光，且行且珍惜。所以，希望同學們多多去參加一些社會實踐和社會調研👷🏻♀️，補充到大學學習生涯當中🛀🏽，而且，千萬不要覺得學到的很多東西沒有什麽用，很有可能是因為還沒到時間，還沒有用到點上😖，因為從長遠來看所學的東西目前都是有用的🧑🏻🤝🧑🏻。
二💂🏿♀️、工作就業
1.外地學生實習過後在家鄉工作好找嗎
首先得承認📣，健康管理專業的發展在各地區是不平衡的。上海作為醫藥衛生健康發展的前沿城市，健康服務與管理專業直接對口的崗位數肯定是多於很多其他地方城市的。在“健康中國”的政策引導和推進下，健康產業相關的企事業單位都在高速發展擴張，不僅僅是在各行各業，在不同的城市、城鎮🔭🌶、農村，都在積極響應和發展改革🦾。從專業角度而言，回家鄉工作🧃，凡是與醫健衛相關的工作崗位👴🏽，我們學校的專業畢業生是具備相應競爭能力和實力的。因此，同學們可以對自己的未來充滿信心，而不是麻木迷茫。
2.在未來能擔任哪些工作🎎？(醫療類/非醫療類)
目前醫院也非常重視多學科發展，許多非臨床的研究科室（公共衛生相關）和行政服務科室（院辦👊🏼、門辦等）也同樣提供了很多管理崗位的選擇。在部分社區衛生中心、私立醫院也有健康管理師的崗位招聘需求🤦🏼。在諸如重視多學科整合醫學的外資醫院中，我們的畢業生將來也可以進入多學科團隊，承擔多學科團隊的協同科研和管理工作等。外資醫院的保險部門也是未來就業崗位方向之一。
班導師介紹
紀之光：在工作中深入探究專業課程建設，致力於“體育融合”理論的教學實踐，已建成“運動處方”公共選修課一門，體育保健必修課一門。此外，也先後在國內外期刊發表多篇運動促進健康主體研究成果，累積影響超過10IF，同時也在與市某街道進行協作。
入職以來，共累積完成500余課時👱🏽♂️，300余名學生的教學任務💁♀️㊗️，日常管理一個校運動隊6️⃣，累積了一定學生工作基礎🛬。
如何既能學到知識又能真正喜歡上自己所學的東西⛹🏻，而不只是任務型的學習🧥？
班導師寄語
1.對專業充滿自信🐞。兩位老師指出對專業的信心很重要🛴，新興專業正是因為它尚未固定、尚未穩定，才充滿更多機遇，只有篤信的、有挑戰精神、不畏困難、先鋒實踐的人才能更快搶占這個專業、這片市場的高地。
2.希望大家抓緊時間，不要虛度光陰。大學在高中和進入社會間承擔了一個緩沖段，呵護著你們“自由而無用的靈魂”。希望在這一段時間裏面👳♂️，熱愛你的時間🌝，並投入你的熱愛🧑🏼🦱。你付出的努力，你投入的精力🙏🏼🙋🏿，都將會極大影響你接下來三五年的選擇🖕🏽。
3.衷心希望和祝福同學們的身心可以健康發展，在大學期間獲得正面成長的能量。兩位老師建議同學們要合理安排學習與生活的各種事情，不斷充實提高自己🍄🟫。在大學階段每天既能感受到睡前身體的疲勞，也能感受到醒後身體的輕松!
兩位老師關於學習和就業方面的回答🕵🏿♀️，是不是對你觸動很大呢？老師就是我們的指路明燈，讓我們一起沿著發光發亮的方向奔跑吧！