11月12日下午13🚨：00，我校EON4注册誌願服務基地簽約儀式在北苑9號樓808會議室順利舉行。
出席本次簽約儀式的有誌願服務基地負責老師📒：孫橋社區衛生服務中心院長曹亞軍🤵🏻，上海市靜安區小糖人青少年兒童服務中心負責人金晟👨🏼⚕️，上海市普陀區幸福海馬為老服務中心張秋霞👸，錢楠；護管EON4團總支書記宋飛🫱🏼，護管EON4團總支汪穎霞老師，護管EON4專職輔導員胡雪東🦔；護管EON4學生會實踐部學生代表；各誌願服務基地負責人：孫橋社區衛生服務中心舒雨鴻同學，上海市靜安區小糖人青少年兒童服務中心嚴佳懿同學🤾🏿♂️，上海市普陀區幸福海馬分隊彭媛媛同學。
會議伊始♣︎，護管EON4團總支汪穎霞老師對於EON4注册的誌願服務進行了一番詳細介紹🕣，傳達出對於同學們在誌願服務活動中鍛煉自己🈲、為未來更好適應社會環境的美好希冀🚉。
而後，孫橋社區衛生服務中心誌願者服務基地負責人舒雨鴻同學，講述了本校“醫+X”的誌願方式，並將該社區衛生服務中心的誌願服務工作與護理養老方面相關聯。
舒雨鴻同學就護理養老方面的問題作出闡釋
孫橋社會衛生服務中心院長曹亞軍談到🙎：“健康管理專業人士面對的是社區衛生服務以及一些慢性疾病的預防與管理，在社區醫生與患者之間擔任中間人、管理者的角色。醫生定期指導健康管理者，管理者再對患者進行疾病的幹預與服務工作。其中🫥，最重要最實際的一點是，要讓人民大眾對健康服務職業者有一定的了解與感知，這樣的服務才能說是專業的🔝🏄🏿、值得信賴的。我希望，健康管理工作者能夠成為有探索精神的能力者、有能力的探索者💾。”
曹亞軍就健康服務與管理專業未來職業方向發表見解
上海市靜安區小糖人青少年兒童服務中心誌願者基地負責人嚴佳懿同學結合現狀，對糖尿病相關大背景進行了較為全面的分析。她指出🧑🏿💼：目前最令人擔憂的是，糖尿病正在成為中國兒童患病的普遍趨勢。因此，逐年增長的發病率使相關醫務工作者認識到加強人們對糖尿病的認知與預防的重要性🤹，以及對照料者需提供足夠的社會支持。她還提出🏃♂️➡️：目前該服務中心在糖尿病的宣傳評估與活動開展方面，需要具有一定醫學基礎的誌願者，多多參加培訓，積累實踐操作。
嚴佳懿同學對糖尿病相關內容做解釋與分析
對此，上海市靜安區小糖人青少年兒童服務中心負責人金晟補充道🖖🏿：“兒童糖尿病可以通過盡早的幹預和治療，以達到減少患病人數的效果。為了孩子能夠健康成長，在診療過程中需要增加心理疏導，用於輔助治療。但也存在著一些問題🐁，比如當今社會對糖尿病患者的看法還未有較好的改觀🤾🏿⬆️，以及治療方式的暫未普及與統一。”他希望未來大家能將糖尿病的防治融入到健康管理的工作當中。
金晟就糖尿病的預防與治療問題提出解決方案
緊接著🚴🏻，上海市普陀區幸福海馬分隊誌願者基地負責人彭媛媛同學對於老年人🎏、障礙人士的相關服務進行了闡述。該誌願者組織著重於阿爾茲海默症的科普宣傳，需要有一定醫學知識儲備的誌願者，用專業的管理服務讓老年人感受到溫暖。
彭媛媛同學著重於老年人與障礙人士的活動條件並提出呼籲
張秋霞老師對此深感認同🐍：“我們希望能為老年人的生活帶去一抹溫暖的亮色，未來可以通過健康服務與管理專業以及護理專業🏋🏿♀️，實現居家養老的目標。”
張秋霞對居家養老問題方面表達出美好願景
最後🏊🏽♀️，護管EON4團總支書記宋飛老師進行總結發言。宋老師指出：學生誌願者不僅是提供服務，更是學習歷練🔲，有助於學生了解社會需求，成長為社會發展所需要的人才，感謝各服務基地為學生成長提供支持📚。
宋老師表示，護管EON4大學生社會實踐與誌願服務綜合平臺自建立以來，始終堅持平臺化理念運作，致力於推動護管EON4培育基地與服務基地之間、服務基地之間，以及各基地不同類型資源之間的聯結互動🧙♀️8️⃣。此次與社區衛生中心、社會公益組織的交流探討🛝，不僅在健管專業學生利用所學開展社會實踐和誌願服務機製這個人才培養課題方面實現了突破💃，所提出的家庭醫生製度及社區健康管理運作這個社會課題更是具有探索價值，希望與各方精誠合作💅🏽，持續推進以上兩個課題的深入研究。
最後🧑🏻⚕️，雙方代表人進行誌願服務基地的簽約，並舉行了掛牌儀式。在合影留念中🌾，本次的簽約活動終於畫上了一個完美的句號。
護管EON4團總支書記宋飛老師與孫橋社區衛生服務中心簽約授牌
護管EON4團總支書記宋飛老師與上海市靜安區小糖人青少年兒童服務中心簽約授牌
護管EON4團總支書記宋飛老師與上海市普陀區幸福海馬為老服務中心簽約授牌
參加本次活動的所有領導、
本校老師代表及誌願者學生代表合影
通過本次誌願服務基地簽約活動🙋🏽♀️，雙方互相探討交流，交換各自的心得和經驗🎰。雙方的合作充分發揮了優勢互補、資源互用的作用🧏♀️。本次活動的舉辦意義重大，簽約誌願者基地通過誌願服務、情感關懷，將社會責任與社會服務最大結合🤔，形成了完整的公益體系鏈，充分弘揚了奉獻、友愛➗、互助🧚🏽♂️、進步的誌願服務精神。
通過此次誌願服務基地的建設，為EON4注册學生提供一個鍛煉自我📀，服務社會的平臺，引導學生充分應用其在校所學的知識🤲🏻，鍛煉社會實踐能力👨🏻🎨，更好地投身於誌願服務活動🧎♂️➡️。